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💬トピックに含まれる意見

データ・通信環境の地域格差で学習機会に不公平が生じないか懸念する(27件)

期待1懸念26
当事者 9事業者 6市民 12
  • 家庭のWi-Fi環境やネット通信費負担の差で、家庭学習の実施可否が変わると懸念されている。
  • 学校間・地域間の通信環境整備に差があり、環境が遅れた学校が取り残される可能性が指摘されている。
  • 全ての児童生徒が等しく学習環境にアクセスできるよう、国が統一した環境整備基準を設定すべきである。

このトピックに含まれる27件の意見

家庭学習で通信・親の支援差が格差に

懸念当事者小学生保護者2026.4.1

“家庭で通信環境が担保できないことによる子供の学習環境の格差。 自ら端末をさわり、学習する習慣がつくまで親のサポートの必要性を感じます。 親がサポートできる環境にある家庭は、裕福です。 その時間を確保できる環境は裕福でないと成し得ないからです。親の片方がフルタイムど働き、もう片方がパートだとしても、一緒にタブレットに向き合う時間が確保できるでしょうか?共働きど子育て経験のある方なら想像できること。 シングルなら尚更不可能でしょう。

自治体差で教育格差が広がる懸念

懸念当事者保護者2026.3.28

“デジタル教科書はこの度初めてききましたが、パソコンデバイスの活用についての公平性について述べます。 私は福岡市から佐賀市に転居しましたが、自治体の経済的な体力で格差を感じました。 福岡市では、パソコンタブレットを利用した授業やリモート授業があり、ポータブルWi-Fiの配布があり、デジタルとの接点は頻繁にありました。 佐賀市では、パソコンタブレットの頻度が下がり、リモート授業不可でポータブルWi-Fiの配布はありません。 そういった点で、自治体の公平性について 自治体ガチャで、基礎教育の格差を懸念しています。

端末・通信環境の差で学習格差が広がる懸念

懸念市民2026.4.20

“現状では、端末および通信環境の差、紙教科書が無くならないことによる二重化が問題だと思う 現在は端末を各家庭が購入することになっており家庭への負担となっている。 … また宿題など家庭学習でも端末を用いるが、その際は家庭での通信環境の差が影響する。そしてそれは各家庭の収入やITリテラシーに左右され、それらによって学習格差が広がる恐れがある

家庭の電力・充電環境で学習機会が左右される

懸念市民2026.3.28

“他人の目を気にせず充電できる環境を学校に用意する(一人につきひとつの電源が理想)。また予備バッテリーもほしい。

家庭・地域の整備差が学習格差につながる懸念

懸念当事者保護者2026.3.30

“今の親はデジタル端末を使ったことがほぼないと思われるので、家庭での取り扱いスキルの差が学習環境の差に直結する。 学校でも通信や端末使用に対応した設備を一律に整備するには費用も時間もかかり、整備状況による地域間差が生じかねない。

家庭・学校の環境差と保護者対応が負担に

懸念事業者高校教員2026.3.27

“架電業務全般ですね。 登校状況や生徒の学習状況確認のデジタル化を行っていますが、保護者様の方でツール連携を依頼しています。 しかし、100人保護者様がいたとして、100人ともその連携ができる訳ではなく、かえって保護者様から来る問い合わせに対応したりと、工数が増えている部分があると感じる場面があります。 もし、教科書のデジタル化を急進的に進めた場合、保護者様からの問い合わせ(生徒の学習状況がわからない、どういう教育を行っているかわからない)が殺到する恐れがあります。

年度初めに全員の端末へ入れると公平

期待当事者保護者2026.3.31

“学校使用のGIGA 端末にデジタル教科書が年度初めの4月から5月の間に入っていれば、すべての子供に機会があると思います。

家庭差と「見放題」対策が必要

懸念事業者教育関係者2026.3.29

“22時以降はインターネットに繋がらなくなる、開けるアプリが限定されるなどは必要だと思います

家庭のWi‑Fi不足と端末容量がネック

懸念事業者教育関係者2026.3.29

“学校で貸与されている端末は、Wi-fi環境があるところのみ接続できるものが多いので、家庭にWi-fi環境がない場合はダウンロードしておくとよいと思います。しかし、端末のメモリが小さいのであまりダウンロードできません。

通信・充電が家庭任せだと不公平や負担が出そう

懸念市民2026.3.27

“学校にはWi-Fi機能を付けてほしいと思いますが、授業中に同時に大勢が通信機能を使用した場合の遅延やつながらないなどのトラブルで授業が中断することが考えられます。また、それぞれの家庭ごとに光通信やADSLなど、通信速度の違いや金額の違いもあり、また集団住宅に入っていれば、希望するようにできない場合もあるので、子どもの環境が大きく変わりそうです。

家庭の通信・端末環境で差が出る懸念

懸念市民2026.4.30

“私の家はマンションでインターネットの速度が決められており、変えようがありません リビングにWi-Fiがあるため、そこからLANケーブルを伸ばさないと部屋まで通信が届かなくなっています まだ、それがわかったり対応できたらいいのですがわからない家もあると思います 私の周りでもWi-Fiとかを契約していない人もいたりするので差が出てくるだろうなと思います

通信の弱さで学習機会に差が出る懸念

懸念事業者教育関係者2026.4.17

“ネットワーク環境が弱い家庭が非常に多いです 学校の教室も読み込みが早いわけではなかったり、そこに差が出ると思います デジタル教科書はネットに繋ぐ必要があるのですか

通信環境の差で学習が不平等になりうる

懸念当事者保護者2026.5.11

“通信が家庭の環境依存になるとすべての教育が平等ではなくなる。しかし全てを5G通信などにすると費用がかかる。

家庭・地域差が学びの差になりやすい

懸念事業者教育関係者2026.3.29

“エリア、学校によってネット環境や端末の状況に差がある。持ち帰りができていない学校がほとんど。

家庭の端末・通信・支援差が課題

懸念事業者教師2026.3.27

“家庭・公平性(端末/通信/支援の差)

家庭の通信差で宿題ができず格差が出る懸念

懸念当事者保護者2026.4.1

“単純に タブレットやパソコンで宿題をしてきなさいや 学習してきなさいと言った課題には答えることができなくなりますよね 通信環境がないと

Wi‑Fi環境の差で課題ができず不利

懸念当事者保護者2026.4.7

“接続でけへんやん、課題に

家庭の通信・支援差で学びが止まる懸念

懸念市民2026.3.27

“家庭の通信環境により宿題が出来ないなど問題は起こらないか?端末は共通(同じ物・支給品)か?

家庭の通信環境で学習差が出る懸念

懸念市民2026.3.28

“通信環境が不安定/通信費が負担になる

端末・通信の差が学習時間や負担に直結

懸念市民2026.4.25

“通信が必要なものだとした場合、通信費の制限が学習時間の制約になりそう