💬トピックに含まれる意見

“本当に制限する方向にならないで欲しい。制限すると抜け道を考えるので今と変わらない。学校などで一律の教育を行なって欲しい（誹謗中傷は何故ダメなのか、個人情報を書いたら何故ダメなのか、親に言わずにしらない人と会っては何故ダメなのかのような基礎的な話をしてあげて欲しい）

“ミニマムのルールを作ったら、脆弱性が高まっている既存の教育や犯罪抑止の取り組み強化の方をお願いします。

“子どものコミュニケーションツールを奪い取るようなことにはしないでほしい。障害等の関係でテキストでコミュニケーションを取れることで助かることもあるだろう。当然、テキスト特有のいじめの形が生まれたりするだろうが、それはいじめの性質が変化するだけの話であり、この議論において本質的ではない。 それに、途中の回答でも書いたが、重要であるのはネットリテラシーである。ネットリテラシーを教育に組み込む事のほうが意義があると思うがいかがか。

“年齢関係なく、ネットリテラシーを学ぶことが大事だし、悪質な誤情報や投稿、犯罪などの規制が優先。

“親も含めた子どもたちに対して、ITリテラシとSNSが人に及ぼす影響に係る教育を通じた正しいSNSへの理解促進。 企業に対する年齢を踏まえたアルゴリズムの修正規制の創設。

“今の現状をしっかり理解して的確な政策を作って欲しいが、SNS禁止など極端な制限は控えた方がいいと思う。 また、制限だけを一方的にするのではなく、未成年への講習や呼びかけももっと活発に行うべきだと思う。

“失敗を恐れるあまり、触らずに学校生活を終えると学ぶ機会を失ってしまって、リスクを回避できない大人になってしまうから

“義務教育の中にファクトチェックなど 情報が正しいのか 間違っているのか見分けられる力をつける授業や テストなどを取り入れるとよりいいと思う

“鼬ごっこをする前に教育することも必要です。

“インターネットリテラシー、というより、社会も含めたコミュニケーションリテラシーの徹底と、加害者側を増やさないための社会制度整備。

“禁止年齢から外れて急にSNSに触れた時になんの準備もしていなかったら事故につながる。　海に出る前に泳ぐ練習をするべき

“規制だけでは限界がある。家庭環境や学校の環境によっても取るべき対策は違うと思うから。

“教育や啓蒙は必要だと思います。ただ「やめておこう」という教育や啓蒙は無意味。そもそもカリギュラ効果がありますし、むしろより良い使い方を学ばせることで、情報社会の歩き方を次世代の子たちは学んでいかなければならない。

“規制のみで考えず、言動を堂々ととれる、どうなるかまで考えられる教育とあわせて行ってほしい。

“善悪のつけ方が難しいかと。そして、悪を見せないよりもこれが悪だと教えて知るのも大切かと。今まで同様に親のモラルに依存する形になりますが、規制するくらいなら親がモラルの勉強したほうが効果あると思います。

“ルールを作るのも大切だと思っているが、並行して、子どもへの注意喚起や教育など、自分を守る方法を身につけられるように、保護者を含め社会や教育の場でもサポートして欲しい。

“自分で選択する力がつかないと大人になっても困るし、子供だけでその力がつくわけでもないから

“別の対策としては子どもだけではなく前世代に対して情報リテラシーを高めるような対策をする必要がある。 まずは教育機関でリテラシーを高める授業などをすれば良いと思う。

“子供との信頼関係の築き方や、教え方、対処できる人・思考力が養われた人に育った場合のロールモデルの提示などのインセンティブの開示。

“国が定めた法律にのみ依存するのではなく、学校の教育や保護者の方の主体的な取り組みも重要だと思っています。