みらい議会みらい議会

読み書き障害の子にはデジタル教科書の読み上げや音声入力が大きな助け。テストも読み上げ対応で毎回使える仕組みや、ヘッドホン支給、支援体制の整備も一緒に進めてほしい。

期待&懸念

期待&懸念

暮らしに影響・LD児の親

👫インタビューを受けた人

学校に通う子どもの保護者。子どもに読み書き障害(LD)があり、家庭学習では端末の読み上げ等を活用。学校の合理的配慮が人手不足や理解不足で安定しない現状に直面している。

💬主な意見

意見1

読み上げ・音声入力で学びが進む

読み書き障害の子にとって、国語などの文章を読み上げてくれる機能は学びやすさに直結し、デジタル教科書が助けになると思う。

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意見2

テストも教科書内に組み込み読み上げ対応を

小テスト等もデジタル教科書に組み込み、読み上げ付きで必ず実施できる環境がほしい。現状は先生が手が空いた時だけで毎回は難しい。

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意見3

運用が回る制度・環境整備(親の閲覧/予備機等)

保護者も自分の端末から教材にアクセスできる仕組みがほしい。端末・通信トラブルで授業参加できないのが困るので、予備機材の常備も重要。

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