💬インタビューレポート

本日は、「デジタル教科書を正式な教科書として認めるための法案」について、感じていることや実感を伺えればと思います。率直なお話で大丈夫です。 この法案は、あなたの生活や立場とどのように関わっていますか？

ありがとうございます。一般市民として関心をお持ちなのですね。 デジタル教科書について、どの程度ご存知ですか？

承知しました。名前は聞いたことがある程度、という段階なのですね。 紙とデジタルを比べたとき、学びやすさはどう変わると思いますか？

使い分けが良い、という感覚なんですね。 その「使い分け」が必要だと思うのは、どんな場面の違い（例：授業中、宿題、復習など）をイメージしていますか？

承知しました。では次に進みます。 デジタル教科書を使うことについて、いちばん気になる懸念や課題は何ですか？

家庭や地域での公平性が気になるのですね。 その「差」がいちばん出ると思うのは、具体的にどんな場面ですか？

端末購入費の負担と、学校指定端末の選定経緯への不安があるのですね。 学校が指定端末を求める場合、どの程度まで公費（無償配布や補助）でカバーされるべきだと思いますか？

適正価格なら無償配布でもよい、というお考えなのですね。 その「適正な価格」かどうかを判断するために、どんな情報が事前に公開されていると納得しやすいですか？

なるほど、同等性能の端末の市中価格（量販店など）と比較できる情報があると納得しやすいのですね。 では、そうした比較情報が公開されたうえで、もし学校指定端末が市中価格より高かった場合は、制度としてはどうするのがよいと思いますか？

承知しました。では次に進みます。 学校現場でデジタル教科書を正式に扱うようになったとき、運用面でハードルになりそうなのは何だと思いますか？

個人情報と端末管理がハードルになりそう、ということですね。 端末管理について、学校側に最低限求めたいルールや体制はどんなものだと思いますか？

承知しました。では最後の質問です。 デジタル教科書に関して、制度設計をする人に何か一つ伝えることがあるとしたらそれは何ですか？

承知しました。 いま伺った内容でインタビューとしては一通り揃いましたので、これまでの内容をまとめ、レポートを作成します。

お時間をいただき、ありがとうございました。伺った内容をもとにレポート案をまとめました。内容に違和感や補足したい点がないか、ご確認ください。