💬インタビューレポート

30代の市民

懸念

30代。職業や専門的な立場についての発言はなく、子どものSNS規制に一般的な関心を持つ市民として意見を述べている。

回答日2026.9.22 12:48

インタビュー分量17 分 / 685 文字

💬主な意見

“ネット規制は情報弱者をさらに生むため、子どもだけでなく全世代の情報リテラシーを高める対策が必要だと考える。教育機関での授業を提案している。

“何が有害かは国が決めるのではなく、家庭ごとに自分たちで考えて判断したい。国には、家庭や教育機関が子どもへの対策を講じることを支援してほしいとしている。

“利用者が自ら対策を考えることを基本としつつ、事業者は有害と思われる広告を見極め、犯罪に関わるDMや危険な利用者をBANできるようにしてほしいと考える。

ご協力ありがとうございます。これから「こどもとインターネットのルールを見直す方向性（中間整理報告書）」について、子どものSNS規制を中心にお話を伺います。あなたはどの立場に一番近いですか？

その他

ありがとうございます。あなたの年代（学年）を教えてください。

30代

ありがとうございます。SNSやネットで、「これは子どもに有害だ」と実際に感じたものはありますか？近いものを選んでください。

特にない

承知しました。では、有害かどうか判断に迷ったものはありますか？

ありません。危ないかどうかは本人が判断する。その判断能力を子どもに対して大人が高めていけるように促す必要がある。有害なのはネットの情報ではなくて、情報弱者の大人です。情報弱者はさらに情報弱者を産む。

情報そのものを一律に有害とみなすより、子どもが判断する力を育てられる大人の側の課題が大きい、というお考えですね。一定の年齢未満の子どもはSNSアカウントを持てない、という法律を作ることについて、どう思いますか？

反対です。抜け道はいくらでもあります。意味がありません。

実効性の面で、年齢による一律の禁止には意味がないと感じているのですね。なお、この中間整理報告書自体も一律禁止は提案していません。一律の年齢制限を設けない場合、今のままでよいと思いますか。それとも、別の対策は必要だと思いますか？

今のままで良いです。むしろ規制はさらに情報弱者を生み出すので。別の対策としては子どもだけではなく前世代に対して情報リテラシーを高めるような対策をする必要がある。まずは教育機関でリテラシーを高める授業などをすれば良いと思う。

教育機関で、子どもだけでなく広い世代の情報リテラシーを高めることを優先すべきで、規制はかえって判断力を育てる機会を狭めうる、というお考えですね。「何が子どもに有害か」の線引きは、これからガイドラインなどで決められていきます。誰がどう決めるのが一番納得できますか？

国は決めず家庭ごとに判断すればよい

家庭ごとの判断がよいと考えるのは、どのような背景からですか？

国が決めるのではなく、自分たちで考えるべきだと思う。

自分たちで考えて判断すること自体が大切だ、ということですね。年齢確認の方法には、生年月日を自分で入力するだけのものから、身分証やスマホのOSで確認するものまであります。本人確認を伴う確認まで必要だと思う場面はありますか。必要ないと思う場合は、その選択肢を選んでください。

年齢確認は必要ない

では、年齢を確認する方法として、受け入れられると思うものを選んでください。

年齢確認はいらない。

年齢確認は必要ない、というご意見ですね。子どもが使うSNSやサービスに、会社が用意すべき安全対策で一番重要なものはどれだと思いますか？

あくまで自分たちで考えて対策するべきだと思うが、会社が有害と思われそうな広告を放置するのは違うと思うので、会社は広告が適切かどうかなどを見極めるべきと思う。また、犯罪にかかわるようなDMを送ってきたり、危険と思われる人物がいたらBANできるようにする。

会社には、広告の適切さを見極めることと、犯罪につながるDMや危険な利用者に対応できる仕組みを求めるべき、というお考えですね。最後に、このルール作りをする人に一つ伝えるとしたら、それはなんですか？

ある程度の倫理観を持ってほしい。抽象的だけど、これしかいう事はない。あくまでネットのリスクというのは自分たちで考えて対策するべきなので。

ルールを作る側にも、利用者の自律的な判断を尊重する倫理観が必要だ、ということですね。そうした倫理観が欠けると、どのような問題が起こると感じますか？

犯罪による収益化を国が認めてるのと同義になる。国としての価値が落ちる。一応日本は経済大国で治安も良いので。

犯罪による収益化を放置する制度になれば、国がそれを容認しているように受け取られ、日本の信頼や治安の評価にも関わるという懸念ですね。このテーマについて、ほかに伝えておきたいことはありますか？

もう一度言うが、ネットの規制より子どもに対して大人が対策を講じるべき。国がそれを支援する。教育機関でも家庭でも自分たちで考えれるようにしていかないといけない。規制をかけるのは上手くネットを使えるということには繋がらない。

ありがとうございます。ネット上の一律規制ではなく、国は家庭や教育機関が子どもの判断力・情報リテラシーを育てられるよう支援すべき、というご意見として承りました。これまでの内容をまとめ、レポートを作成します。

ご協力ありがとうございました。ここまでの内容をもとに、レポート案を作成しました。内容をご確認ください。