💬インタビューレポート

本日は「デジタル教科書を正式な教科書として認めるための法案」について、率直なお考えやご経験を伺えればと思います。差し支えない範囲で大丈夫です。 この法案は、あなたの生活や立場とどのように関わっていますか？

保護者の立場なのですね。お子さんの学校では、学習者用のデジタル教科書（紙の内容を端末で見られるもの）って、今どれくらい使われていますか？

今はまったく使われていないのですね。 お子さんの学校で「デジタル教科書を使わない」状況になっている背景として、保護者目線で把握している範囲でいちばん大きいのは何だと思いますか？

学習効率が良いと感じていらっしゃるのですね。 その「学習効率が良い」というのは、どんな学習場面（授業中・宿題・復習など）のことをイメージしていますか？

授業や宿題の場面をイメージされているのですね。 授業や宿題でデジタル教科書を使えるようになると、具体的にどんな点がやりやすくなると思いますか？

付箋で見やすくなる、という期待があるのですね。 その「付箋で見やすい」は、具体的にはどんな情報（例：重要語句、間違えた問題、先生の指示など）を整理できることをイメージしていますか？

見返すときに整理されているのが大事、ということですね。 いま紙の教科書で「見返す」ときは、どんなところがやりにくいと感じていますか？

サムネイルがなくて、全体の中から目的のページを探しにくい感覚があるのですね。 デジタル教科書でサムネイルのように一覧で見られるようになったら、いまより「探す時間」はどのくらい減りそうだと思いますか？

探す時間が半分くらいになりそう、という見立てなのですね。 その「探す時間」が減ることで、お子さんの学習にはどんな変化が出そうですか？

学習時間が増える期待がある一方で、探す労力が減ることへの不安もあるのですね。 その「労力を使わなくなる」というのは、学習のどんな力（例：集中力、記憶の定着、粘り強さなど）に影響が出そうなイメージですか？

記憶の定着に影響が出そう、というイメージなのですね。 デジタル教科書を使うことで「記憶の定着が弱くなりそう」と感じるのは、どんな学習行動が起きる場面を想像していますか？

ページを探す行為そのものが、記憶の定着に効いている感覚があるのですね。 紙の教科書で「探す行為」をしているとき、お子さんは具体的にどんなことをしていますか？

前後を行き来しながら探す過程で、「この辺にこれが書いてあった」という位置の手がかりが残る感覚なのですね。 デジタル教科書を正式に進めるなら、その“位置の記憶”を補うために、どんな機能があると良さそうですか？

承知しました。では少し視点を変えて伺います。 デジタル教科書について、どの程度ご存知ですか？

ありがとうございます。いまのイメージとしては「電子書籍に近いもの」なのですね。 紙とデジタルを比べたとき、学びやすさはどう変わると思いますか？

ありがとうございます。 ここからもう少し政策判断に近いところを伺いたいのですが、デジタル教科書を使うことについて、いちばん気になる懸念や課題は何ですか？

学習面のところがいちばん気になるのですね。 その中でも、いま特に気になっているのは「理解・集中・記憶」のうちどれに近いですか？

理解の面が特に気になるのですね。 デジタル教科書だと「理解」が難しくなりそうだと感じるのは、どんな学習場面を想像していますか？

なるほど、授業中も宿題も復習も含めて、全体的に影響しそうという感覚なのですね。 デジタル教科書だと「理解が難しくなりそう」と感じるポイントは、どんなところにありますか？

先ほどの「探す行為が減ることで、位置の手がかりが残りにくくなって理解にも響きそう」というお話ですね。 その懸念がある中で、もし学校がデジタル教科書を正式に使う方向になった場合、学校現場の運用面でハードルになりそうなのは何だと思いますか？

端末や通信のトラブル対応がいちばんのハードル、という見立てなのですね。 そのトラブル対応について、保護者の立場から「ここが起きると授業や宿題が止まりそう」と感じるのは、どんなトラブルを想像していますか？

端末が壊れやすいのでは、という心配があるのですね。 「壊れる」といってもいろいろありますが、どんな壊れ方（例：画面割れ、充電できない、動作しない等）を特に想像していますか？

ありがとうございます。使えなくなる状況全般が心配、ということですね。 最後に伺います。デジタル教科書に関して、制度設計をする人に何か一つ伝えることがあるとしたらそれは何ですか？

紙のほうが良い、というお考えなのですね。 その「紙がいい」は、学習の面（理解・記憶など）での良さを指していますか？

ここまで伺った限り、保護者としては学習面、とくに「理解」のしやすさの観点で紙の教科書を重視されているのですね。 このインタビューは一区切りにして、これまでの内容をまとめ、レポートを作成します。

お時間をいただき、ありがとうございました。伺った内容をもとにレポート案をまとめました。内容に誤りや抜けがないか、ご確認ください。