💬インタビューレポート

本日は「デジタル教科書を正式な教科書として認めるための法案」について、率直なお考えを伺えればと思います。差し支えない範囲で大丈夫です。 この法案は、あなたの生活や立場とどのように関わっていますか？

ありがとうございます。一般市民として関心をお持ちなのですね。 この「デジタル教科書を正式な教科書として認める」法案について、デジタル教科書そのものはどの程度ご存知ですか？

ありがとうございます。「名前は聞いたことがある程度」なのですね。 紙とデジタルを比べたとき、学びやすさはどう変わると思いますか？

使い分けが良い、という感覚なのですね。 その「使い分け」が特に効果的だと思うのは、どんな学習場面ですか？

なるほど、理解を深めるときは解説や図解があるデジタルが向いていそう、ということですね。 その場合、デジタル教科書に入っていると助かるのは、どんな種類の図解ですか？

ありがとうございます。地理などの社会、時間経過の変化がある理科、算数の幾何あたりで図解が効きそう、ということですね。 デジタル教科書を使うことについて、いちばん気になる懸念や課題は何ですか？

健康面が気になるのですね（目・姿勢・睡眠あたり）。 その健康面の中でも、特に気になっているのは「目」「姿勢」「睡眠」のうち、どれに近いですか？

目への影響がいちばん気になっているのですね。 その「目」の心配は、どういう場面で強く感じますか？

ニュースで子どもの近視増加を見て、目への影響が心配になったのですね。 そのニュースを見て以来、デジタル教科書については「1日の画面を見る時間」がどのくらいまでなら許容できそうだと感じていますか？

おっしゃる通りで、時間の目安は医学的な根拠がないと判断しづらいですよね。 この法案でデジタル教科書を「正式な教科書」として扱うようになったとき、運用面でハードルになりそうなのは何だと思いますか？

なるほど、学校の中だけでなく、帰宅後もリモートで家のPCなどから使えないと効果が薄い、という実感なのですね。 その「家でも使える状態」が実現するうえで、運用面でいちばん詰まりそうだと感じるのはどこですか？

ありがとうございます。ご家庭にPCがない子への配慮として、貸し出し端末を増やすなどの「経費」が大きな課題になりそう、ということですね。 最後に伺います。デジタル教科書に関して、制度設計をする人に何か一つ伝えることがあるとしたらそれは何ですか？

承知しました。ここまで伺った内容をもとに、これまでの内容をまとめ、レポートを作成します。

本日はお時間をいただき、ありがとうございました。ここまでのお話をもとに、レポート案をまとめました。内容に違和感や補足したい点がないかご確認ください。