💬インタビューレポート

本日は「デジタル教科書を正式な教科書として認めるための法案」について、感じていることやご経験を伺えればと思います。答えに正解・不正解はありませんので、話しやすい範囲で大丈夫です。 この法案は、あなたの生活や立場とどのように関わっていますか？

ありがとうございます。学習者の立場からのお話、とても大切だと思います。 今の学校生活の中で、デジタル教科書はどのくらい使っていますか？

たくさん使っていて、使いやすいと感じているのですね。 デジタル教科書の「使いやすい」と感じるのは、どんな場面のときですか？

なるほど、教科書を忘れたときに助かるのですね。 その場面では、デジタル教科書は具体的にどうやって使っていますか？

ありがとうございます。紙の教科書の代わりとして使えて、授業に支障が出にくいのですね。 紙の教科書の代わりに使うとき、困ることはありますか？

困ることがないのは、かなりスムーズに使えているのですね。 デジタル教科書を使うことについて、今のところ気になる懸念や課題はありますか？

安心して使えているのですね。 紙とデジタルを比べたとき、学びやすさはどう変わると思いますか？

デジタルの方が学びやすいと感じているのですね。 デジタルの方が学びやすいのは、どんな学習のときですか？

承知しました。では視点を変えて伺います。 デジタル教科書について、どの程度ご存知ですか？

ありがとうございます。では未回答のテーマに移ります。 学校現場でデジタル教科書を正式に扱うようになったとき、運用面でハードルになりそうなのは何だと思いますか？

端末や通信トラブルがあると、授業が止まってしまいそうで心配になりますよね。 端末・通信のトラブルが起きたとき、あなたの学校では今はどんな対応になっていますか？

かなり手厚い体制ですね。WiFi強化に加えて、ICT担当の先生・校内研修・ICT支援員までそろっていると、トラブル時の「詰まり」が減りそうだと感じました。 そのうえで伺いますが、端末・通信トラブル対応について、いまの体制でも「ここはまだ弱いかも」と感じる点はありますか？

ありがとうございます。現場の体制が整っていて、大きな弱点を感じていないのですね。 最後に、この法案（デジタル教科書を正式な教科書として認めること）について、制度設計をする人に伝えることがあるとしたら、どんなことを伝えたいですか？

承知しました。ここまでお話しいただき、ありがとうございました。 これまでの内容をまとめ、レポートを作成しますので、要約フェーズに移ります。

インタビューにご協力いただき、ありがとうございました。ここまでの内容をレポート案としてまとめました。ご確認ください。