💬インタビューレポート
保護者
未就学児を念頭に、子どものSNS利用と安全対策について意見を述べた保護者。
💬主な意見
知らない人からのDMは初期設定でOFFに
“子ども向けSNSでは、知らない人からのDMを最初はOFFにする対策を重視している。犯罪に巻き込まれる入口を減らしたいという懸念がある。
🎤すべての会話ログ
ご協力ありがとうございます。「こどもとインターネットのルールを見直す方向性(中間整理報告書)」について、お考えを伺います。率直なご意見をお聞かせください。 あなたはどの立場に一番近いですか?
保護者
ありがとうございます。お子さんを念頭に、お話を伺います。主に念頭に置いているお子さんの学年を教えてください。
未就学児
SNSやネットで、「これは子どもに有害だ」と実際に感じたものはありますか?近いものを選んでください。
おすすめ表示で偏った情報や刺激的な動画が止まらなくなる(無限スクロール)
おすすめ表示の仕組みが気になっているのですね。そうした表示は、何歳くらいからなら許容できると思いますか?小学生・中学生・高校生で違いますか?
正直大人も夢中になってしまうため危険だと思うが、高校生ならまだ自制心が働くのでは
大人にも影響しうる仕組みで、年齢に応じた自制の差も見ているのですね。 なお、この中間整理報告書は、一定年齢未満のSNS利用を一律に禁止する案は示しておらず、その是非を今後も議論するとしています。一定の年齢未満の子どもはSNSアカウントを持てない、という法律を作ることについて、どう思いますか?
賛成
賛成とのことですね。何歳未満を対象にするのが妥当だと思いますか?
15歳未満
15歳未満という線引きにされた背景を教えてください。
中学生までは自分も人間関係に悩むことが多く、それにSNSも加わると更に悩みが増えていただろうなと思うから。まだ人間関係の形成が未熟だったから。ただ、高校生でいきなりSNSが解禁される前に段階的に試すなど、いきなり刺激が増えるような構造にするのもどうかなとは思う
中学生までの人間関係の負担を踏まえつつ、解禁時の急な変化も懸念されているのですね。段階的に使えるようにするなら、最初にどの機能から使えるようにするのがよいと思いますか?
オープンな場での視聴。DMはない方がいい。いいね欄などの個数が見えず、バズるという感覚があまりない刺激をカットしたマイルドなものがいいかも
段階的に使えるようにするなら、まずはオープンな場での視聴に限り、DMや「いいね」数による刺激は抑える形がよい、ということですね。 「何が子どもに有害か」の線引きは、これからガイドラインなどで決められていきます。誰がどう決めるのが一番納得できますか?
専門家による第三者機関が決める
専門的な知見をもつ第三者機関に委ねるのがよいと考える背景を教えてください。
研究結果などで、子どもに刺激を与えるものについてある程度知見がありそう。納得考えられそう。導入が簡単にいきそう。検討を重ねると装着までに時間がかかりそうだと感じるので、既存の知見があるのであれば借りるのがいいのでは
研究に基づいて判断でき、制度化までの時間も抑えられる点を重視されているのですね。決める話し合いや基準は、どこまで公開されていれば信頼できますか?
結論のみの発信でよい。あと、議論に参加している人とその背景は知りたい
結論を簡潔に示しつつ、判断に関わった人とその背景が分かることを重視されるのですね。 年齢確認の方法には、生年月日を自分で入力するだけのものから、身分証やスマホのOSで確認するものまであります。方法によって、確認の確実さと、手間や提供する情報の量が変わります。本人確認を伴う確認まで必要だと思う場面はありますか。必要ないと思う場合は、その選択肢を選んでください。
SNSのアカウントを作るとき
では、年齢を確認する方法として、受け入れられると思うものを選んでください。複数選べます。
マイナンバーカードなどの身分証で確認
「マイナンバーカードなどの身分証で確認」ですね。 子どもが使うSNSやサービスに、会社が用意すべき安全対策で一番重要なものはどれだと思いますか?
知らない人からのDMを最初はOFFにする
知らない人からのDMを最初はOFFにすることを重視される背景を教えてください。
犯罪への巻き込まれを懸念
犯罪に巻き込まれる入口を、最初から減らすことが重要だと考えているのですね。 ペアレンタルコントロールについて伺います。お子さんとの関係を考えたとき、保護者が見るのが妥当だと思うのはどこまでですか?
誰とつながっているか(フォロー・友だち)
つながり先を把握する範囲が妥当だと考える背景を教えてください。
犯罪につながりそうな関係を絶ちたい
犯罪につながる可能性のあるつながりを早めに見つけて断つために、フォロー関係までは確認できるようにしたいのですね。 最後に、このルール作りをする人に伝えたいことは何ですか?
目安時間になりました。レポート作成に進みたいです。
承知しました。これまでの内容をまとめ、レポートを作成します。
お時間をいただき、ありがとうございました。これまでのお話をもとにレポート案をまとめました。