💬インタビューレポート

本日は「学校においてデジタルを含む教科書を使えるようにする法律案」について、お考えや実感を伺いたいです。率直なところを、話しやすい範囲で大丈夫です。 この「デジタルを含む教科書を正式な教科書として認める」法案は、あなたの生活や立場とどのように関わっていますか？

ありがとうございます。一般市民として関心をお持ちなのですね。 この法案について、普段どんな情報源（ニュース、SNS、学校だより、周囲の保護者・教員の話など）から情報を得ることが多いですか？

そのニュースがきっかけだったのですね。 その「フィンランドのデジタル教科書廃止」の話を見て、この法案に対しては全体としてどんな印象（期待・不安・慎重にすべき、など）を持ちましたか？

矛盾を感じられたのですね。先に導入した国が見直しているのに、日本がこれから制度として後押しするのは、確かに引っかかりやすい点だと思います。 その「矛盾」と感じた部分は、どのあたりが特に大きいですか？

なるほど、「集中力の低下」や「短気になる」といった変化が社会的に問題化した、という点が強く気になっているのですね。 その話を踏まえると、日本でデジタルを含む教科書を正式化していく場合、どんな場面で同じような影響が出てきそうだと感じますか？

同じような問題が起きうる、という見立てなのですね。 その「同じような問題」が日本で起きた場合、いちばん心配なのはどのタイプの変化ですか？

読解や記憶の面での学力低下がいちばん心配なのですね。 その学力低下は、どの教科で特に起きやすいと感じますか？

数学で起きやすいと感じているのですね。 数学について、デジタル教科書のどんな使われ方（例：画面で読む、動画を見る、解答の入力、図形を動かす等）だと、読解や記憶が落ちやすいと思いますか？

承知しました。では次の点を伺います。 デジタル教科書について、どの程度ご存知ですか？

ありがとうございます。では、感覚的な印象で大丈夫なので伺います。 紙とデジタルを比べたとき、学びやすさはどう変わると思いますか？

ありがとうございます。紙の方が学びやすいと感じていらっしゃるのですね。 デジタル教科書を使うことについて、いちばん気になる懸念や課題は何ですか？

ありがとうございます。理解・集中・記憶といった学習面がいちばん気になるのですね。 学校現場でデジタル教科書を正式に扱うようになったとき、運用面でハードルになりそうなのは何だと思いますか？

ありがとうございます。教員の負担や研修がハードルになりそう、と感じていらっしゃるのですね。 最後に伺います。デジタル教科書に関して、制度設計をする人に何か一つ伝えることがあるとしたらそれは何ですか？

ありがとうございます。「実物を体感して判断したい」というのは、とても大事な視点だと思います。 その「体感」は、どんな形でできるといちばん納得感が高いですか？

ありがとうございます。体験版をウェブ上で公開して、実際に触って確かめられるようにしてほしい、ということですね。 ここまで伺った内容をまとめ、レポートを作成します。

お時間をいただき、ありがとうございました。伺った内容をもとにレポート案をまとめました。内容に誤りや抜けがないかご確認ください。